Zmień szatę strony
|
SZKOŁA STU SIEDMIU TALENTÓW Program wspierania uzdolnień zakłada ROZPOZNAWANIE, ROZBUDZANIE I ROZWIJANIE zainteresowań oraz uzdolnień uczniów na każdym etapie kształcenia i w ramach wszystkich przedmiotów szkolnych. ADRESATEM PROGRAMU JEST DZIECKO ZDOLNE I UZDOLNIONE W naszej koncepcji zakładamy, że wszyscy uczniowie są zdolni. Zadaniem nauczycieli w naszej szkole jest odkrywanie predyspozycji i motywowanie do działań bezwyjątkowo wszystkich dzieci. Za sukces uznajemy każdą aktywność ucznia. Naszym nadrzędnym celem jest stwarzanie okazji do odnoszenia przez dzieci nawet drobnych osiągnięć. Nasze mocne strony w obszarze wspierania uzdolnień: • Integracja zespołu nauczycieli • Otwarta i twórcza rada pedagogiczna • Twórczy, otwarci i zaangażowani w Program matematycy • Znajomość problematyki uzdolnień przez dyrekcję i nauczycieli • Pełna akceptacja działań szkoły przez rodziców • Uczniowie lubiący się uczyć • Trafna diagnoza na wejściu, w trakcie i na koniec etapu edukacyjnego • Bardzo dobry klimat szkoły sprzyjający rozwojowi ucznia • Liczne, dostosowane do potrzeb, zajęcia pozalekcyjne • Dobra baza do prowadzenia zajęć wyrównawczych i terapeutycznych • Współpraca z rodzicami • Bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne dzieci • Zaangażowanie pedagoga szkolnego w realizację WU Dziś możemy powiedzieć, że w naszej szkole potrafimy rozpoznać zainteresowania i uzdolnienia naszych uczniów. Ankiety, rozmowy nauczycieli i pedagoga z rodzicami, dziećmi, obserwacje różnorodnych prac i działań naszych uczniów dostarczają bogatego materiału pozwalającego na trafną diagnozę predyspozycji i możliwości każdego dziecka. Stwarzamy naszym uczniom mnóstwo okazji do odniesienia choćby drobnego sukcesu, zaprezentowania swoich umiejętności i odkrycia nieujawnionych wcześniej pasji. Zachęcamy do udziału w konkursach międzyszkolnych, wojewódzkich i ogólnopolskich - polonistycznych, matematycznych, przyrodniczych, plastycznych, sportowych, językowych, informatycznych. Uczymy jednocześnie, że nie zwycięstwo jest najważniejsze, lecz praca, pokonywanie własnych słabości oraz odkrywanie swoich zainteresowań. Nasi uczniowie mają okazję poznawać swoje umiejętności organizatorskie czy przywódcze podczas udziału w wielu tradycyjnych imprezach szkolnych takich jak Pierwszy Dzień Wiosny, Dzień Patrona, Andrzejki, Mikołaj, Prezentacje, w różnych akcjach ekologicznych, prozdrowotnych i turystycznych W każdym roku szkolnym proponujemy uczniom kilkadziesiąt godzin zajęć pozalekcyjnych tygodniowo. Wszystkie są nieodpłatne! Są to nie tylko tzw. zajęcia wyrównawcze i korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów potrzebujących pomocy, ale także koła zainteresowań, kluby, zajęcia sportowe. Uczniowie rozwijają swoją wrażliwość i ciekawość poprzez udział w przedstawieniach, wystawach, imprezach szkolnych, teatralnych, wycieczkach. Uczeń ma możliwość opowiadania o swoich zainteresowaniach, dodatkowych lekturach, tłumaczenia klasie swojego rozwiązania i pomysłów. Prowadzi część lekcji, wygłasza referat, pełni funkcję asystenta nauczyciela, inicjuje dyskusję, uczestniczy w realizacji projektu. Ma możliwość inicjowania różnych działań, akcji, projektów przez udział w pracach Samorządu Uczniowskiego. Uczestniczy w godzinach wychowawczych na temat budowania poczucia własnej wartości, rozpoznawania zalet i wad, kształtowania charakteru. Poznaje techniki uczenia się, sposoby walki ze stresem. |
