Szkoła Podstawowa nr107
im. Piotra Włostowica we Wrocławiu
Kryteria oceny zachowania w klasach 1-3
W Szkole Podstawowej nr 107 im. Piotra Włostowica we Wrocławiu ocenianie śródroczne zachowania uczniów klas 1-3 odbywa się wg skali ocen: wyróżniająca, bez zastrzeżeń, niezadowalająca.
Ocena semestralna i roczna z zachowania ma formę opisową.
• wyróżniająco wywiązuje się z obowiązków ucznia, nie opuszcza zajęć lekcyjnych bez usprawiedliwienia rodziców, nie spóźnia się na lekcje
• jest zawsze przygotowany do lekcji: odrabia zadania domowe przynosi przybory szkolne, książki i zeszyty, przynosi strój gimnastyczny
• wyróżniająco zachowuje się na lekcji: zawsze wykonuje polecenia nauczyciela
• jest zawsze życzliwy wobec kolegów: chętnie udziela pomocy innym,
umie współpracować w zespole
• konflikty zawsze rozwiązuje bez przemocy fizycznej lub słownej( nie stosuje w swych wypowiedziach wulgarnych słów)
• wyróżnia się wysoką kulturą osobistą
• jest wzorem do naśladowania w zachowaniu się w stosunku do nauczycieli, personelu szkoły i rówieśników
• wyróżniająco zachowuje się na imprezach szkolnych i w miejscach publicznych
• nigdy nie niszczy mienia szkolnego, prywatnego i publicznego
• zawsze dba o ład i porządek w klasie, w szkole i na boisku
• uczestniczy w szkolnych konkursach, reprezentuje szkołę w konkursach pozaszkolnych
• chętnie bierze udział w pracach na rzecz klasy i szkoły
• zawsze wywiązuje się z powierzonych obowiązków
• dba o higienę osobistą
• nigdy nie niszczy roślin z otoczenia szkoły
• wywiązuje się z obowiązków ucznia tzn. nie opuszcza zajęć lekcyjnych bez usprawiedliwienia rodziców, nie spóźnia się na lekcje (możliwe 3 spóźnienia w semestrze)
• jest przygotowany do lekcji: odrabia zadania domowe
przynosi przybory szkolne, książki i zeszyty, przynosi strój gimnastyczny
• poprawnie zachowuje się na lekcji: wykonuje polecenia nauczyciela
• jest życzliwy wobec kolegów: chętnie udziela pomocy innym
• umie współpracować w zespole
• stara się konflikty rozwiązywać bez przemocy fizycznej lub słownej (nie stosuje w swych wypowiedziach wulgarnych słów)
• odpowiednio zachowuje się w stosunku do nauczycieli, personelu szkoły i rówieśników
• bez zastrzeżeń zachowuje się na imprezach szkolnych i w miejscach publicznych
• okazuje szacunek innym osobom
• nie niszczy mienia szkolnego, prywatnego i publicznego
• dba o ład i porządek w klasie, w szkole i na boisku
• uczestniczy w konkursach klasowych i szkolnych
• bierze udział w pracach na rzecz klasy i szkoły
• wywiązuje się z powierzonych obowiązków
• dba o higienę osobistą
• nie niszczy roślin z otoczenia szkoły
• nie wywiązuje się z obowiązków ucznia: zdarza mu się opuszczać zajęcia lekcyjne bez usprawiedliwienia rodziców, często spóźnia się na lekcje
• nie jest przygotowany do lekcji: nie odrabia zadań domowych, zapomina o przyborach szkolnych i stroju gimnastycznym
• nieodpowiednio zachowuje się na lekcji: nie wykonuje poleceń nauczyciela
• nie jest życzliwy wobec kolegów: niechętnie udziela pomocy innym, nie szanuje cudzej własności, nie umie współpracować w zespole
• bywa agresywny
• niegrzecznie i nietaktownie zachowuje się w stosunku do nauczycieli, personelu szkoły i rówieśników
• zdarza mu się stosować w swych wypowiedziach wulgarne słowa
• sprawia kłopoty wychowawcze podczas wycieczek, wyjść, uroczystości szkolnych
• nie okazuje szacunku innym osobom
• zdarza mu się niszczyć mienie społeczne
• nie dba o ład i porządek w klasie, w szkole i na boisku
• nie chce brać udziału w pracach na rzecz klasy i szkoły
• zdarza mu się nie wywiązywać z powierzonych obowiązków
• nie dba o higienę osobistą
Powrót
